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教育与教学研究
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在合作探究中追求高效语文课堂
【关键词】 教学,高中语文,创新,思考
【出   处】 教育学文摘 2016年 6期
【收   录】 中国学术期刊网
【作   者】 张伟伟
【项   目】 暂不属于基金项目
【单   位】 山东省即墨市实验高级中学
【摘   要】 学生创新思维能力的提高是教育的最终目标。想象是创新的基础,语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势。作者根据教学实践,从创设形象、领略内涵两个个方面,阐述了培养创新思维的策略。
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